2025年1月,我家三年级,新一学习中。
2023年1月寒假,学了大约20课,听写读背,后面开学没有时间了。 2024年6月开始,到暑假,又断续学了一点儿,每天打卡,后面回老家呆去了,回来后也没有继续。
2024年12月开始,孩子的作业状态发生了很大的变化,可以晚饭前完成作业。于是晚上时间空出来,为了让孩子保持,每天会给他看有兴趣的视频。交叉着就磨会耳朵,有英文版数学、英文版科学等等。于是又开始让他学新概念,他一向喜欢FRANK的新概念,于是一天一集的看着,交叉着逗你学、影子跟读之类的视频复习(外教版比机器版的会让孩子更喜欢)。按大约一天一课的进度学吧,目前是上到了44课,部分课文可以背,没有做练习。计划寒假内,学完72课。然后视情况在寒假巩固一下练习或默写。准备2月-5月尽快学完新一后面的72课。
学新概念的基础:
不建议零基础学。新一课本前的一些单词和句子,有个几十页的,里面的单词和句子应都是会,另外建议先学下自然拼读
或音标。我们新一应该只有少数单词不认识,一般不需要听音频就可以自己读出来。我们最后一课也背过,所以从难度上没关系。
关于进度:
我觉得一周一个单课挺合适的,72课学完,学完后会有一个巩固的时间。我们是因为没有跟老师学(我是想的,他不想,没办法),怕孩子厌烦(作为家长我也觉得麻烦),所以我们在只学、背不动笔,学完后第二轮再练习和巩固。从积极性而言,现在的学习属于看乐高拼搭
中间的调味剂,加上FRANK课程讲 得比较有趣。为了控制进度,我们会夹杂着别的视频看着,包括英文版的小学 科学课
、精读课之类的。另外有时会在早餐时间,放影子跟读的音频让他加深记忆。我的要求是最终背诵,语法其次,但上了视频课,比较容易背诵。
2024年5、6月份,试过每课读五十遍的那种,还是有点效果的,但很是考验孩子的耐心。因为我们家的发音、听力又远超英渣的我,所以我没能有大多数家长的威严,只能尽量用他能接受的方式。我其实更认同,扔给老师,一周一课,学个一年半,比较省心省力。
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