面对孩子小学英语成绩不佳的情况,许多家长可能会感到焦虑和无助,担心这是否会影响孩子未来在初中的英语学习。然而,从心理学的角度来看,孩子在成长过程中,尤其是从小学到初中的过渡期,充满了无限的可能性与潜力
说到英语,常常有一种流行的观念:认为它和智商有着某种密不可分的关系——聪明的孩子,英语总是学得快,学得好;而那些“不聪明”的孩子,英语成绩总是平平。但事实上,英语并不像其他学科那样,能简单地与智商